program rozwoju biblioteki

W związku ze spodziewanym na lipiec br. ogłoszeniem konkursu przez Centrum Projektów Polska Cyfrowa (d. Władza Wdrażająca Programy Europejskie) w ramach działania 3.1. „Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych” Programu Operacyjnego „Polska Cyfrowa” 2014-2020 prosimy o zgłaszanie się gmin zainteresowanych uczestnictwem w planowanym przez nas przedsięwzięciu. W szczególności zapraszamy gminy wiejskie, wiejsko-miejskie i małe miasta. Zgłoszenia przyjmuje i informacji udziela Elżbieta Dydak, elzbieta.dydak@frsi.org.pl, tel. 722 002 013.


Co to jest Program Operacyjny „Polska Cyfrowa” 2014-2020?

Program Operacyjny „Polska Cyfrowa” jest jednym z sześciu krajowych programów i 16 programów regionalnych, określających wydatkowanie w Polsce środków unijnych w ramach polityki spójności mającej na celu wyrównanie różnic gospodarczych między regionami Unii Europejskiej i w efekcie – ich mieszkańcami.
Celem Programu jest wzmocnienie cyfrowych fundamentów dla rozwoju kraju: szerokopasmowego internetu, efektywnych i przyjaznych e-usług publicznych oraz kompetencji cyfrowych mieszkańców.

Program Operacyjny Polska Cyfrowa przewiduje m.in.:

• rozbudowę sieci szerokopasmowej tak aby zniwelować różnice w dostępie w całym kraju,
• rozwój e-usług administracji rządowej (elektronizacja, poprawa dostępności, funkcjonalności), zwiększenie dostępności informacji sektora publicznego do ich ponownego wykorzystania,
• działania zwiększające poziom korzystania z nowoczesnych technologii przez mieszkańców w codziennym życiu (poprzez wspieranie działań edukacyjnych lokalnych centrów aktywności
• i kampanie).

Budżet Programu to 2,56 mln euro, w tym 2,17 mld euro środków unijnych. Więcej informacji o Programie:  http://www.polskacyfrowa.gov.pl/.

Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych – co wiemy na dziś?

Zgodnie z Programem Operacyjnym „Polska Cyfrowa” w ramach działania 3.1 może być realizowane wsparcie dla dorosłych mieszkańców zagrożonych wykluczeniem cyfrowym w zakresie nabywania  przez nich umiejętności korzystania z e-usług publicznych, począwszy od nauki obsługi komputera i internetu aż do umiejętności bardziej zaawansowanych. M.in. w następujących obszarach: sprawy obywatelskie, ochrona zdrowia, świadczenia społeczne, podatki i cła, prowadzenie działalności gospodarczej, wymiar sprawiedliwości, udzielanie informacji sektora publicznego (np.  informacji przestrzennej, cyfrowych zasobów kultury i nauki).

Wsparcie może przyjąć formę m.in. szkoleń a także – o ile to niezbędne - doposażenia w sprzęt lokalnych instytucji, w których będą się odbywać szkolenia. Realizowane projekty  powinny bazować na już istniejącej w danej gminie infrastrukturze i zasobach (np. pracowniach komputerowych utworzonych / wyposażonych w poprzednich latach) a także angażować jednostki samorządu terytorialnego na zasadach partnerstwa celem zapewniania trwałości realizowanych inicjatyw i kontynuacji wsparcia po zakończeniu projektu.

Planowane wsparcie powinno zostać określone na podstawie przeprowadzonej w każdej zainteresowanej gminie lokalnej diagnozie potrzeb i zasobów do rozwoju kompetencji cyfrowych.

Zgodnie z otrzymanymi informacji z Ministerstwa Infrastruktury i Rozwoju pierwszy konkurs w ramach działania ma zostać ogłoszony w lipcu br., z alokacją 180 mln PLN.  Składane projekty powinny mieć charakter ponadregionalny  - prawdopodobnie będzie wprowadzony wymóg objęcia zasięgiem projektu co najmniej 40- 50 gmin. Każda z gmin będzie musiała podpisać porozumienie z liderem projektu i prawdopodobnie wnieść wkład własny (najprawdopodobniej tylko rzeczowy). Łącznie w ramach działania 3.1. wsparciem ma zostać objętych blisko 400 000 osób.

Opis działania 3.1. w Programie Operacyjnym: http://www.polskacyfrowa.gov.pl/strony/o-programie/dokumenty/#

Plany FRSI

Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego zamierza podjąć starania o realizację projektu w ramach działania 3.1. Programu „Polska Cyfrowa”. Nasze podejście bazuje na następujących przekonaniach:

• ważną rolę we wspieraniu rozwoju kompetencji cyfrowych mogą odegrać biblioteki. Dysponując doświadczonymi bibliotekarzami w prowadzeniu zajęć edukacyjnych z zakresu obsługi komputera i Internetu, a także sprzętem niezbędnym do tego typu działań, placówki biblioteczne mogą pełnić funkcję lokalnych centrów aktywizacji cyfrowej,
• kluczowe  w ramach projektu jest takie wzmocnienie lokalnych zasobów (ludzi, materiałów edukacyjnych, instytucji / organizacji), aby po jego zakończeniu w gminie mogły być samodzielnie kontynuowane dalsze działania z zakresu rozwoju kompetencji cyfrowych mieszkańców – także odnośnie pojawiających się nowych e-usług, programów i aplikacji,
• aby wypracować efektywny mechanizm nieformalnej edukacji cyfrowej kluczowe jest zaangażowanie wszystkich interesariuszy w danej gminie: władz samorządowych, biblioteki, szkoły (zwłaszcza jeśli może udostępnić pracownie komputerowe dla mieszkańców a pracujący w niej nauczyciele np. informatyki mogą prowadzić zajęcia także dla osób dorosłych), innej pracowni komputerowej (np. w remizie straży - jeśli powstała taka pracownia), lokalnych stowarzyszeń i fundacji, a także przedsiębiorców, liderów społecznych, latarników. Będziemy wspierać tworzenie takiego partnerstwa oraz przygotowanie przez nie planu rozwoju kompetencji cyfrowych w danej gminie,
• lokalne diagnozy potrzeb i zasobów w zakresie rozwoju kompetencji cyfrowych mieszkańców powinny zostać opracowane lokalnie, z zaangażowaniem kluczowych interesariuszy. Będziemy wspierać proces jej przeprowadzenia.

Zapraszamy do współpracy tych z Państwa, dla których to podejście jest interesujące.

Do wszystkich bibliotekarzy czytających ten tekst mamy prośbę – spotkajcie się z władzami swoich gmin, poinformujcie ich o planach FRSI, a następnie przekażcie nam informację, czy władze są zainteresowane uczestnictwem z nami w tym projekcie. Pomóżcie nam zbudować pozytywny klimat do przyszłej współpracy, abyśmy mogli wspólnie wykorzystać potencjał bibliotek do rozwijania kompetencji cyfrowych mieszkańców.