O finansach... w bibliotece

Do 24 lutego trwa rekrutacja do projektu O finansach...w bibliotece. To już III edycja i jak do tej pory biblioteki województwa świętokrzyskiego nie brały udziału w projekcie. Bardzo serdecznie zachęcamy biblioteki publiczne z gmin, miasto-gmin, miast do 20 tys. mieszkańców.

Szczegółowe informacje o programie: http://www.biblioteki.org/pl/o_finansach_w_bibliotece_3_edycja/aktualnosci

Zgłoszenie udziału jest bardzo proste:

  • Biblioteki uczestniczące w Programie Rozwoju Bibliotek lub w projekcie "RozPRACUJ to z biblioteką" muszą zalogować się do Wirtualnego Segregatora z użyciem hasła używanego podczas realizacji PRB
  • Biblioteki, które nie są uczestnikami w/w programów powinny wypełnić formularz "DANE BIBLIOTEKI do rejestracji w Wirtualnym Segregatorze". Po ich podaniu otrzymają pocztą elektroniczną hasło umożliwiające wypełnienie Formularza zgłoszeniowego znajdującego się w Wirtualnym Segregatorze.

Zgłoszenie zawiera tylko kilka pytań:

  1. Jakie biblioteka ma doświadczenia w pracy z osobami starszymi, powyżej 50. roku życia? Interesują nas szczególnie działania z wykorzystaniem komputerów i Internetu. Prosimy opisać: jakie działania w ciągu ostatnich trzech lat były prowadzone, jaka była ich tematyka, ile osób wzięło w nich udział, jakie były efekty tych działań oraz jacy zaangażowani partnerzy/zewnętrzne finansowanie. Jeśli biblioteka prowadziła większą liczbę działań proszę wybrać kilka najciekawszych.
  2. Jeśli biblioteka zdecydowałaby się wprowadzić edukację ekonomiczną i finansową osób 50+ do swojej oferty zajęć i samodzielnie ją prowadzić, jakie działania chcielibyście oferować?
  3. Osoby zgłaszane przez bibliotekę do prowadzenia spotkań z osobami starszymi z zakresu edukacji finansowej w ramach III edycji projektu "O finansach..." (obowiązkowo co najmniej jeden bibliotekarz/rka, druga osoba może być spoza biblioteki). Podajemy Imię i nazwisko, E-mail, Telefon, Doświadczenie zawodowe i zainteresowania (stanowisko pracy, wykonywane obowiązki, przebyte szkolenia, kursy, zainteresowania).
  4. W jaki sposób zdiagnozujecie, kto w Waszej okolicy (zarówno obecni użytkownicy biblioteki jak i nie-użytkownicy) najbardziej potrzebuje udziału w takim szkoleniu? Jak dotrzecie do nich i pozyskacie ich do udziału w szkoleniach?
  5. Deklarowana liczba uczestników spotkań edukacyjnych, których biblioteka przeszkoli
    Grupa na poziomie podstawowym ...osób